2024年“浙江工匠”培養(yǎng)項(xiàng)目名單正式揭曉，嘉興市秀水中等專業(yè)學(xué)校數(shù)智制造系教師王炳乾成功入選。這一榮譽(yù)不僅是對(duì)王炳乾老師個(gè)人專業(yè)技能和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的肯定，更是學(xué)校長期以來注重教師技能培養(yǎng)、致力于構(gòu)建高素質(zhì)師資隊(duì)伍成效的生動(dòng)詮釋。
工匠風(fēng)采
王炳乾，高級(jí)講師、數(shù)控銑工高級(jí)技師，先后榮獲浙江省技術(shù)能手、浙江工匠、嘉興市技能大師工作室領(lǐng)銜人、嘉興市第十四批學(xué)科帶頭人、嘉興市屬教壇新秀、嘉興市屬“最美教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)。自2010年投身職業(yè)教育以來，他始終扎根教學(xué)一線從事數(shù)控技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)字化設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)工作，現(xiàn)任數(shù)智制造系實(shí)訓(xùn)副主任。
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匠技立身 成果斐然
躬耕職教十五載，王炳乾老師始終踐行“以生為本，因材施教”的教育理念，采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，成效顯著。
教研雙優(yōu)：獲全國教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)，省級(jí)技能競賽一等獎(jiǎng)，省市級(jí)教學(xué)競賽一、二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)；主持參與課題6項(xiàng)，獲優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)；撰寫論文及教學(xué)案例獲獎(jiǎng)7篇。
創(chuàng)新引領(lǐng)：成功申報(bào)國家專利6項(xiàng)，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)需求深度對(duì)接。
桃李芬芳：指導(dǎo)學(xué)生斬獲國家級(jí)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40余項(xiàng)，培養(yǎng)出多名學(xué)生榮獲“浙江省百千萬高技能領(lǐng)軍人才”“嘉興市技術(shù)能手”等。
匠行育人 輻射引領(lǐng)
“工匠精神是技藝的傳承，更是責(zé)任與情懷的延續(xù)。”王炳乾以行動(dòng)詮釋信念，牽頭成立“嘉興市數(shù)控銑工技能大師工作室”，打造“匠心+技能”雙核育人模式，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)近百名高素質(zhì)技術(shù)人才，為區(qū)域制造業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。2024年，王炳乾及其工作室團(tuán)隊(duì)走訪多家制造企業(yè)，解決了多項(xiàng)生產(chǎn)難題，并獲得3項(xiàng)國家級(jí)專利。工作室還攜手浙江微控智造公司成功申報(bào)“產(chǎn)教融合型企業(yè)”，并與日新金屬合作推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目，深化了校企合作模式。
未來，學(xué)校將繼續(xù)把教師發(fā)展視為提升教育質(zhì)量的核心，通過發(fā)揮青年工匠的傳幫帶作用，精準(zhǔn)培養(yǎng)，為教師們搭建更廣闊的成長平臺(tái)，也為浙江建設(shè)全球先進(jìn)制造業(yè)基地輸送更多“大國工匠”種子，書寫技能報(bào)國的時(shí)代華章！
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